Propósitos de Año Nuevo para educadores del siglo XXI
Publicado por Departamento TIC en 8th Enero 2010
Parece buena costumbre comenzar el año con ilusión por conseguir nuevos objetivos o con la determinación de alcanzar metas todavía no conseguidas (las anglosajonas resolutions).
Kim Cofino (profesora de tecnología en escuelas internacionales y autora del blog Always Learning) publicó en Digital Learning Environments un artículo en el que daba 5 consejos o pasos a seguir para convertirnos en educadores del siglo XXI (consejos orientados al establecimiento de una red de aprendizaje personal -o PLN- para nuestro desarrollo profesional) que a continuación exponemos:
- Hazte miembro de redes sociales educativas. Todos hemos oído hablar de Facebook y Linkedin, donde podemos conectar con otros docentes y encontrar numerosos grupos relacionados con educación, pero puede que sea mejor empezar en redes específicas para docentes como Internet en el Aula o la red social de DIM; podemos encontrar listados de redes sociales educativas en Eduredes. Las redes internacionales globales más activas son Classroom 2.0 y The Global Education Collaborative (con interesantes propuestas de proyectos educativos).
- Configura un lector RSS con tus fuentes favoritas. Una vez que hemos empezado a ver la experiencia de otros docentes que integran las TIC en su ejercicio profesional, puede que deseemos disponer de un lugar donde agregar la fuente RSS de los blogs que más nos interesan, ya sea Google Reader o Netvibes, y poder así recibir sus actualizaciones de forma automática. Seguir fuentes como el Planeta Educativo de Aulablog parece ya algo necesario para cualquier docente que sienta la obligación de mantenerse actualizado en su profesión.
- Participa en actividades en línea: cursos, congresos, talleres y conferencias virtuales. Hasta el día 10 podemos inscribirnos en los talleres virtuales de Electronic Village Online 2010. Otros modelos de referencia son el Congreso Virtual K12Online y encuentros virtuales como Future of Learning in a Networked World o Webheads in Action Online Convergence. En sitios como Wiziq se organizan con frecuencia conferencias virtuales de interés. El lugar de referencia para los docentes hispanos es Puentes al Mundo, donde periódicamente podemos asistir a sesiones virtuales en español de gran interés para profesionales de la educación. Otra posibilidad es asistir a las sesiones de chat que se suelen organizar en la red social Internet en el Aula.
- Comienza a escribir en un blog y crea tu red en Twitter para interaccionar con otros docentes. Es una buena forma de ir dejando constancia de todo lo que hacemos, reflexionamos y descubrimos, de añadir nuestra voz a la larga cola de la educación global. Para ser participantes activos y desarrollar nuestro PLN, es necesario tener nuestros propios canales de expresión y participación. Para compartir todo lo que sabemos y aprender de lo que saben los demás.
- Crea tu propio directorio de recursos útiles, de forma compartida y continua. Ya sea en Delicious, Diigo o Mr Wong, marcar y etiquetar los favoritos que vayamos encontrado de forma visible y en contacto con otros docentes es la mejor forma de construir entre todos un directorio que nos sea útil para nuestra práctica profesional. Si además vamos creando páginas en un wiki con propuestas didácticas y enlaces a sitios de interés, seguro que podrá resultar de ayuda a nuestros alumnos para ser más eficaces en su aprendizaje. ¿Por qué no proponerlo en nuestro centro educativo como propósito de Año Nuevo?


